虎尾科技大學畢業證書影本|虎科大畢業證書製作|購買台灣學歷
一、本校創立於1980年，由國立雲林工專改制、發展，至110學年度設有2個專科部、4個學院、20個學系、1個學士學位學程、1個博士學位學程、2個博士班、18個碩士班、10個碩士在職專班、通識教育中心及語言教學中心；全校日夜及進修學院學生合計約1萬多人。
二、以「邁向具有i-Best的精緻型卓越科技大學」為辦學理念與目標，並「深耕人才養成」、「校園文化與校園環境」、「研究發展」、「校務行政」等四大主軸發展方向，秉承「誠、正、精、勤」為校訓，培養與增進學生職場整體的就業力。
三、本校立基於智能機械與智慧製造與航空維修訓練，形塑新校園深化實務教育與產業鏈結為重點特色，結合企業資源，推動產學合作；強化國際交流，提高學生視野；提升教學品質，培育優質人才；精進行政措施，提升服務效能；宏觀校園整體規劃，有效財務資源整合，藉由i-Best (innovation, Base, environment, student, teacher)理念，拓展本校的發展優勢、善盡社會責任，培育學生們具有良好的未來發展潛力，以因應未來趨勢。
四、本校以深耕工業基礎技術人才培育，推動實務產學技術合作為目標，已獲得教育部全期教卓計畫全人教育(11年)與典範計畫(5年)學校特色推動，107年度榮獲教育部高等教育深耕計畫補助經費為全國科大第三名，至110年度累計獲補助金額總計達新臺幣九億元以上，對學校提升教學研設備與教學品質助益極大；107年起更獲教育部國際技術人才培育學院計畫、優化技職校院實作環境(含iPAS實作考場建置及維運)建置計畫、科技校院結合國立社教館所辦理與職業類科相關之職業試探體驗活動計畫(國資圖)等，學校積極辦學深獲教育部肯定。
五、本校結合學校教研能量及社會資源，促進在地永續發展；推廣創新創業課程，進行學界與地方對話並成立相關社群與工作坊，建構專業育成網絡。於在地產業方面，連結外部資源協助在地永續發展，逐年盤點校內社會服務資源，擾動院系師生投入社會服務。引動師生參與資源盤點與人文關懷。推動大學社會責任實踐，持續將資源投入偏鄉/文化/環境/食農教育等範疇。建構完善的大學實踐，社會責任校務支持系統，成立校級統合機制，建置大學社會責任實踐中心，整合校內資源，並執行實踐社會責任類彈性薪資獎勵制度，激勵教師投入社會實踐，善盡大學社會責任。
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